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多媒体技术是现阶段我国各阶段教育主要应用的教学手段之一,其在教学领域内占据着十分重要的位置.多媒体技术的应用为课堂教学改革做出了极大的贡献.在高中化学课堂内,教师应充分运用多媒体技术的特点与优势,积极改善课堂教学质量,提高课堂教学效果.本文将主要分析现阶段高中化学课堂运用多媒体技术时存在的问题,进而提出基于高中化学课堂应用多媒体教学的有效对策并展开一系列的研讨.