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普通高校体育教育处于终身体育的中间环节,具有承前启后的重要作用.因而这个时期对于学生思想品质、体育意识、技能和习惯的培养十分重要.要完成这一历史使命,单靠体育课传授体育知识是远远不够的,还要靠课外体育来共同完成高校体育的任务.因此,如何搞好高校课外体育是高校体育教育的重要任务之一.根据教学实践,对高校课外体育俱乐部的开展进行探讨.