论文部分内容阅读
教学设计思想1．相对于初中而言，在高中我们要提高学生的抽象思维能力。这就需要我们结合学生的能力基础和教材的特点（难易度）设计有层次、有价值的问题以帮助学生在这方面得到提高。这节课的内容虽然是补充的，但是对学生后期的学习和应用作用很大。
《函数图像变换——对称与翻折》教学案例
【摘 要】
：
教学设计思想1．相对于初中而言，在高中我们要提高学生的抽象思维能力。这就需要我们结合学生的能力基础和教材的特点（难易度）设计有层次、有价值的问题以帮助学生在这方面得到提
【机 构】
：
北京师范大学第二附属中学,不详
【出 处】
：
中小学信息技术教育
【发表日期】
：
2007年7期
其他文献
[目的]从相关法律法规角度探讨检验科在医院感染管理中的作用以及建设要求。[方法]对照医院感染相关法律法规，了解医院感染管理中涉及的各种微生物学检测；从生物安全相关法规规
随着子午线轮胎用量的增加,开发性价比高的纤维帘布全自动裁断设备非常迫切.全自动裁断机的核心是定位控制技术的应用.采用全数字交流伺服系统构成的定位系统配以高速度、高
随着教育信息化的发展和新课程改革试点的不断推进，信息技术与课程整合的研究成为目前新课程改革中的一个热门话题。然而，伴随其研究和应用升温的是，课程整合概念自提出至今，一直备受争议，处于“叫好不叫座”的尴尬境地。这应当引起教育者的深思。笔者认为，以下三大关键误区在很大程度上制约了课程整合的应用实效。如能避开误区，把握好实际操作的关键层面，课程整合才有可能突出实效，真正实现“技术为新课程理念下的教与学服
“夫子臻耄耋，人称矍铄翁。 五性年年健，一心日日红。 常抱翻新志，不遗著述风。 蟠溪闲钓罢，曷成一蒉功。” ——这是对北洋大学校长、清华大学第一副校长刘仙洲晚年生活的写照，也映衬出他一生对教育和学术事业的态度。 刘仙洲(1890～1975)，原名刘振华，我国著名教育家、机械工程学家和科学史家。1924年，时年54岁的刘仙洲出长中国近代创办最早的大学——北洋大学，之后他相继在东北大学、
超凡大厦为高层框支剪力墙结构，转换层设在三层顶，采用梁式转换。施工中采用了砼外加剂及叠合法等施工技术，施工效果良好，避免了大体积砼在施工过程形成收缩裂缝，并取得了一定的经
[摘要]文章以软件人才自身的特点及IT行业中软件人才的职业岗位要求为出发点,分析了软件人才培养教育模式改革的重要性和必要性,并结合郑州轻工业学院在这方面的实践,对软件人才培养的创新教育模式改革进行了深入的探索和研究。 [关键词]软件人才 创新教育 培养模式 改革 [作者简介]程静(1977- ),女,河南郑州人,郑州轻工业学院计算机与通信工程学院,讲师,硕士,研究方向为计算机应用技术;孙占锋(
加气混凝土块内隔墙抹灰层最常见的质量通病是空鼓、开裂，本文通过在加气混凝土块表面增加喷涂粘结剂，以及在不同介质接触处和预计发生裂缝处贴抗碱布，并采取基层与面层粉刷间隔