法学教育与法律职业训练有机结合的尝试——中山大学诊所式法律教育模式探索

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中山大学诊所式法律教育为学生提供接触和处理正在发生的真实个案的机会,锻炼他们法律实践操作能力。法诊项目这一新的教育模式通过为弱势群体免费提供法律服务的实践活动,培养学生的公益服务理念。这种教育引导学生在个案中观察法律体制的运转实况.并发现法律改善的空间,进而提出完善法律制度的思考意见。然而,法诊课程是一门需要独特师资力量和花费远高于传统课程成本的实践性课程,其发展面临着资金、师资等诸方面的困境,需要在未来的探索改革中进一步完善。
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