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要想有效的提高数学课堂教学的效果就需要在教学中兼顾好不同层次学生学习的状况，根据学生学习的实际情况，更好的进行教案设计，合理的编排教学内容，使课堂教学的内容能够适应绝大部分学生的需要。使不同层次的学生都能跟上教师教学的节奏，更好的理解所学的知识概念，促进学生的共同进步和发展。让学生能够很好的适应数学课堂教学，逐渐培养学生对数学学习的热情，从而更好的发挥学生的主观能动性，使学生能够主动的进行数学学习从而达到理想的教学效果。