【摘 要】
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在高中学业生涯中,化学是一门较为重要的基础课程,对高中以后的生活起着很重要的引导作用.但如今,高中化学课堂仍然以传统的方式进行教学,并且在高中化学的教学过程中,教师的
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在高中学业生涯中,化学是一门较为重要的基础课程,对高中以后的生活起着很重要的引导作用.但如今,高中化学课堂仍然以传统的方式进行教学,并且在高中化学的教学过程中,教师的工作量非常巨大,对学生在学习上的辅导都倾注了不少的心血,但收获效果依旧没有起色.这种情况需要我们进行反思,并探究如何有效激发学生学习高中化学的兴趣,提高学生的自主学习能力.本文主要就这一问题,提议运用小组合作学习方式,来解决高中化学课堂教学现存的弊端.
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