【摘 要】
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作文教学是初中语文教学的重要环节,也是语文教学的难点。如何引导学生写好作文是义务教育语文课程标准的要求。目前的初中语文教学还存在很多问题与不足。师生对作文教学的
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作文教学是初中语文教学的重要环节,也是语文教学的难点。如何引导学生写好作文是义务教育语文课程标准的要求。目前的初中语文教学还存在很多问题与不足。师生对作文教学的反映普遍不乐观。为了探究初中作文的问题,从初中语文作文教学现状出发,以教师、学生、家庭三个主体为研究对象,分析其中的问题与不足,在义务教育语文课程标准的指导与参照下,提出一些建议与对策。
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