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摘要 信息素质是现代人生存能力的素质，是一种能够充分认识到何时需要信息，并有能力有效的发现、检索、评价和利用所需要的信息，解决当前存在的问题的能力。高校作为培养大学生的摇篮，必须采取积极有效的措施，充分利用其信息机构——图书馆，为基础教育培养出适应现代教育发展要求的、具有良好信息素质的新型大学生。文章从分析对大学生进行信息素质培养的必要性入手，阐明信息素质蕴含的具体内容，探讨其在人的诸多素质之中的首要地位，论述高校图书馆在大学生信息素质培养中所具有的优势，达到全面提高大学生素质的目的。
关键词 高校图书馆 大学生 信息素质培养 优势
中图分类号：G47 文献标识码：A
Advantages of university libraries in the training of Information Quality
CHEN Wanmei
(Hubei College of Chinese Medicine, Jingzhou, Hubei 434020)
AbstractInformation quality is the quality of modern viability, is a way to fully understand when you need information, and the ability to effectively find, retrieve, evaluate and use information needed to solve current problems of capacity. College students as the cradle of culture, must take effective measures to make full use of their information institutions - libraries, based on education and training to adapt to the requirements of modern education, with good quality information on new students. Articles from the analysis of information on the quality of training students need to start to clarify the quality of information inherent in the specific content of its people among the many qualities the primacy of discourse in the university library information literacy training students in the advantages, to comprehensively improve the quality of the purpose of college students.
Key wordsuniversity libraries; college students; information quality; advantage
信息素质，是人们跨入信息社会，在生理素质、心理素质和社会文化素质等基本品质的基础上，发展并优化出来的一种新品质，是信息时代对人类的一种高要求，是现代人才在信息环境下获取、加工和利用知识信息必需的技能。①当代大学生信息素质普遍不高，正确筛选得到的信息的意识非常淡薄。信息应用能力差强人意。信息素质的高低直接关系到学生获取、提炼知识信息的能力和程度，要培养出优质的适应经济社会的人才，对当今大学生进行信息素质培养是我国高等教育面临的一项重要任务。
1 当代大学生信息素质现状
（1）信息意识不强。当代大学生缺乏获取信息的灵敏度，换句话说就是学生们的信息意识相当淡薄，对信息素质不够重视，甚至有很多人认为没必要进行信息检索的学习。笔者在本校发放调查问卷1500份，回收1445份，统计结果是：91.8%的学生基本不了解信息素质的内容，71.1%的学生认为信息素质教育对大学生发展来说没有太大影响，有85%的学生不清楚图书馆信息资源及提供的信息服务的情况。
（2）信息应用能力方面表现较差。继续对调查问卷进行统计分析，可以看出学生的在信息的检索，文献的搜索和信息的利用方面的能力较差。大部分学生了解很少或是根本不了解文献信息检索知识，超过70%的同学不会使用搜索引擎检索， 87%的学生不会有效利用图书馆所购买的文献数据库，近7成的学生查找资料的时候没法满足自己的需要，在利用文献资料时3/4的学生没有或不会对其进行分析加工提炼而是直接套用，获取文献信息的障碍主要是不了解图书馆信息资源情况和缺乏文献信息检索知识。
2 对大学生进行信息素质培养的必要性
（1）信息素质培养为大学生终身学习打下良好的基础。②大学生只有拥有了良好的信息素质，才有可能在离开校园后，更好地适应社会环境，在工作、生活等各种复杂多变的环境中担负独立工作的职责，分析、解决遇到的问题，不断提高综合素质，在贡献社会的同时取得自身的不断发展。
（2）信息素质培养是大学生创新意识的重要条件。知识经济时代国际竞争日趋激烈，知识和信息的产出量急剧增长，人们的生产和生活方式正发生革命性的变革。因此，为了应对知识经济时代日趋激烈的国际竞争，必须加强对大学生创新人才的培养，核心在于培养其创新能力。在信息化社会中，信息资源已经成为一个重要的战略资源。高校培养大学生就是为国家建设提供重要的智力支持和高素质的劳动力。从国家的长期稳定、繁荣和发展的角度来看，大学生信息素质的提高，影响到国民素质，关系到国家在世界格局中的地位。
3 高校图书馆在大学生信息素质培养中的优势
（1）高校图书馆有提供知识、传播信息的场所优势。开展信息素养教育、培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力是图书馆的一项主要任务。图书馆为学生提供在知识海洋中遨游的便利条件。大学生通过有目的阅读优秀信息资源，达到陶冶情操，拓宽知识面，提高自身信息素养的目的。作为对大学生进行信息素质教育的重要承担者，高校图书馆依托其深层的文化积淀和特殊的教育氛围，树立现代教育意识与教育观念，以培养具有高度创新能力和较高信息素质的新型人才队伍为教育目标，采取灵活多样、不拘形式的教育方式，建立多层次、全方位的信息教育素质格局，把大学生培养成既具有扎实的科学文化知识，又有高尚情操的社会主义建设的有用人才。因此，图书馆对提高大学生信息素质起着举足轻重的作用。③
（2）高校图书馆具有各方面丰富的信息资源优势。图书馆是集信息储存、开发、收集、检索、评价、使用等为一体的信息开发、信息服务与信息管理部门，以信息服务为主，汇集了多方面的专家人才，为大学生信息素质培养提供了专家队伍和人才资源；高校图书馆是大学在文献情报中心，拥有大量的文献信息资料，电子资源和网络手段的运用和发展使图书馆的馆藏资源不断丰富、手段更加先进、使用更加便捷，充分满足大学生的新需求，为信息素质教育提供了各类资源的有力保证。所以说高校图书馆是培养大学生获取和利用信息能力最丰富的资源库。④
（3）高校图书馆具有先进技术设备的优势。随着计算机技术和网络技术的快速发展，图书馆的管理和服务也走向计算机化和网络化。图书馆实现查询、阅览、服务的自动化，为大学生进行信息素质培养提供了良好的环境。图书资料提供的信息视角广、分支细、专题讨论深入，与综合性、概括性较强的教材相比，更易引发学生深入思考，保证其创新活动处于学科前沿。
当今世界已进入信息时代，信息社会的基础和核心是知识创新，培养信息素质教育的理念、内容、方式要与时俱进，不断创新。将文献信息检索利用技能与科研创新能力的培养结合起来，鼓励学生积极参与信息研究，培养学生具有所学专业的调研、综述能力，使大学生对信息的分析研究与获取利用有更直接的体验，使他们成为适应知识经济社会发展的新型人才。这样才能有效发挥高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势。
注释
①陈京莲.网络环境下高校图书馆与大学生信息素质培养探讨.图书馆论坛,2008.8.
②张利娟.高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用.高校图书馆工作,2008.6.
③王秀芬.论高校图书馆信息素质教育的功能[J].图书馆学刊,2008.11.
④肖玲.论大学生的信息素质教育.岳阳师范高等专科学校学报,2009.7(3).
关键词 高校图书馆 大学生 信息素质培养 优势
中图分类号：G47 文献标识码：A
Advantages of university libraries in the training of Information Quality
CHEN Wanmei
(Hubei College of Chinese Medicine, Jingzhou, Hubei 434020)
AbstractInformation quality is the quality of modern viability, is a way to fully understand when you need information, and the ability to effectively find, retrieve, evaluate and use information needed to solve current problems of capacity. College students as the cradle of culture, must take effective measures to make full use of their information institutions - libraries, based on education and training to adapt to the requirements of modern education, with good quality information on new students. Articles from the analysis of information on the quality of training students need to start to clarify the quality of information inherent in the specific content of its people among the many qualities the primacy of discourse in the university library information literacy training students in the advantages, to comprehensively improve the quality of the purpose of college students.
Key wordsuniversity libraries; college students; information quality; advantage
信息素质，是人们跨入信息社会，在生理素质、心理素质和社会文化素质等基本品质的基础上，发展并优化出来的一种新品质，是信息时代对人类的一种高要求，是现代人才在信息环境下获取、加工和利用知识信息必需的技能。①当代大学生信息素质普遍不高，正确筛选得到的信息的意识非常淡薄。信息应用能力差强人意。信息素质的高低直接关系到学生获取、提炼知识信息的能力和程度，要培养出优质的适应经济社会的人才，对当今大学生进行信息素质培养是我国高等教育面临的一项重要任务。
1 当代大学生信息素质现状
（1）信息意识不强。当代大学生缺乏获取信息的灵敏度，换句话说就是学生们的信息意识相当淡薄，对信息素质不够重视，甚至有很多人认为没必要进行信息检索的学习。笔者在本校发放调查问卷1500份，回收1445份，统计结果是：91.8%的学生基本不了解信息素质的内容，71.1%的学生认为信息素质教育对大学生发展来说没有太大影响，有85%的学生不清楚图书馆信息资源及提供的信息服务的情况。
（2）信息应用能力方面表现较差。继续对调查问卷进行统计分析，可以看出学生的在信息的检索，文献的搜索和信息的利用方面的能力较差。大部分学生了解很少或是根本不了解文献信息检索知识，超过70%的同学不会使用搜索引擎检索， 87%的学生不会有效利用图书馆所购买的文献数据库，近7成的学生查找资料的时候没法满足自己的需要，在利用文献资料时3/4的学生没有或不会对其进行分析加工提炼而是直接套用，获取文献信息的障碍主要是不了解图书馆信息资源情况和缺乏文献信息检索知识。
2 对大学生进行信息素质培养的必要性
（1）信息素质培养为大学生终身学习打下良好的基础。②大学生只有拥有了良好的信息素质，才有可能在离开校园后，更好地适应社会环境，在工作、生活等各种复杂多变的环境中担负独立工作的职责，分析、解决遇到的问题，不断提高综合素质，在贡献社会的同时取得自身的不断发展。
（2）信息素质培养是大学生创新意识的重要条件。知识经济时代国际竞争日趋激烈，知识和信息的产出量急剧增长，人们的生产和生活方式正发生革命性的变革。因此，为了应对知识经济时代日趋激烈的国际竞争，必须加强对大学生创新人才的培养，核心在于培养其创新能力。在信息化社会中，信息资源已经成为一个重要的战略资源。高校培养大学生就是为国家建设提供重要的智力支持和高素质的劳动力。从国家的长期稳定、繁荣和发展的角度来看，大学生信息素质的提高，影响到国民素质，关系到国家在世界格局中的地位。
3 高校图书馆在大学生信息素质培养中的优势
（1）高校图书馆有提供知识、传播信息的场所优势。开展信息素养教育、培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力是图书馆的一项主要任务。图书馆为学生提供在知识海洋中遨游的便利条件。大学生通过有目的阅读优秀信息资源，达到陶冶情操，拓宽知识面，提高自身信息素养的目的。作为对大学生进行信息素质教育的重要承担者，高校图书馆依托其深层的文化积淀和特殊的教育氛围，树立现代教育意识与教育观念，以培养具有高度创新能力和较高信息素质的新型人才队伍为教育目标，采取灵活多样、不拘形式的教育方式，建立多层次、全方位的信息教育素质格局，把大学生培养成既具有扎实的科学文化知识，又有高尚情操的社会主义建设的有用人才。因此，图书馆对提高大学生信息素质起着举足轻重的作用。③
（2）高校图书馆具有各方面丰富的信息资源优势。图书馆是集信息储存、开发、收集、检索、评价、使用等为一体的信息开发、信息服务与信息管理部门，以信息服务为主，汇集了多方面的专家人才，为大学生信息素质培养提供了专家队伍和人才资源；高校图书馆是大学在文献情报中心，拥有大量的文献信息资料，电子资源和网络手段的运用和发展使图书馆的馆藏资源不断丰富、手段更加先进、使用更加便捷，充分满足大学生的新需求，为信息素质教育提供了各类资源的有力保证。所以说高校图书馆是培养大学生获取和利用信息能力最丰富的资源库。④
（3）高校图书馆具有先进技术设备的优势。随着计算机技术和网络技术的快速发展，图书馆的管理和服务也走向计算机化和网络化。图书馆实现查询、阅览、服务的自动化，为大学生进行信息素质培养提供了良好的环境。图书资料提供的信息视角广、分支细、专题讨论深入，与综合性、概括性较强的教材相比，更易引发学生深入思考，保证其创新活动处于学科前沿。
当今世界已进入信息时代，信息社会的基础和核心是知识创新，培养信息素质教育的理念、内容、方式要与时俱进，不断创新。将文献信息检索利用技能与科研创新能力的培养结合起来，鼓励学生积极参与信息研究，培养学生具有所学专业的调研、综述能力，使大学生对信息的分析研究与获取利用有更直接的体验，使他们成为适应知识经济社会发展的新型人才。这样才能有效发挥高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势。
注释
①陈京莲.网络环境下高校图书馆与大学生信息素质培养探讨.图书馆论坛,2008.8.
②张利娟.高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用.高校图书馆工作,2008.6.
③王秀芬.论高校图书馆信息素质教育的功能[J].图书馆学刊,2008.11.
④肖玲.论大学生的信息素质教育.岳阳师范高等专科学校学报,2009.7(3).