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学习兴趣是学生学习的动力源泉,提高大学生专业知识的学习兴趣能有效促进大学生专业素质的培养。以土力学与基础工程教学为例,本文讨论了如何培养大学生土力学学习兴趣,主要方法包括:高科技图像激励法、结合生活的感性认识法、简易模型法、典型案例法。笔者的教学实践表明,这些方法能较大提高学生学习土力学与基础工程的学习兴趣,效果较好。