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口述/陈龙灿 整理/马忠
上世纪80年代中后期，陈龙灿作为中国乒乓男队的2号主力，曾与江嘉良等队员一道，三夺世乒赛男团冠军，并获第7届世界杯男单冠军和24届汉城奥运会（首设乒乓项目）男双冠军，由此成为世界乒坛第一位男子“三料冠军”（世乒赛、世界杯和奥运会）得主。2001年，陈龙灿出任四川省乒协副主席和“川威”乒乓俱乐部总经理。
2005年12月，陈龙灿首次向记者披露他多年来的教子心得，其中一些育儿理念，对众多为人父母者不啻是一种启示。
子“玩”父业
常常有熟人朋友问我：“你这个世界乒坛三料冠军得主，怎么没让儿子来个子承父业呢？”我笑道，儿子不喜欢打球，只爱玩球，我只好顺其自然。儿子的“玩球”名副其实。从半岁开始到现在11岁，他一直把乒乓球当成他的一种玩具，而非一个体育项目。
1991年6月，从国家队退役的我与曾是中国青年乒乓球队队员的妻子宋燕一起到日本职业俱乐部打球。到日本的第4年，儿子出生了，取名陈鼎豪。鼎豪，鼎盛之豪气，名字中包含着望子成龙的愿望。那阵子，我和妻子都希望儿子今后能成为一名顶尖的乒乓球运动员。
儿子半岁的时候，表现出对乒乓球的特殊兴趣。那次，我在收拾运动包时，无意中把一个乒乓球掉在床上，他见了乒乓球如同老虎见到猎物一般，迅速爬过来，伸出胖嘟嘟的小手抓住球把玩着，还把球拿到嘴边吻着。这以后，只要我训练一回家，儿子就会咿咿呀呀地叫着，让我给他乒乓球玩，一旦球在手后，什么玩具都扔到一边。我对宋燕说，看，我们的儿子对乒乓球有遗传性爱好呢。
儿子一晃5岁了。宋燕对我说，你我都是从六七岁开始打球的，要培养鼎豪成为乒乓高手，就要从早抓起。于是，我们开始有意识地培养儿子练习乒乓球。在家里，我和儿子先在饭桌上学着打乒乓。以后，我又带他到乒乓球馆，让个子矮小的他站在垫板上练习基本功。儿子的悟性还不错，教他的技术动作掌握得很快，练球不过一年时间，我们父子俩就已能打对角二三百个来回。
但渐渐地，我发现儿子更喜欢玩乒乓球而不是打乒乓球，甚至对棒球表现出比乒乓球更大的兴趣。日本的电视上最爱转播职业棒球比赛，儿子常常看棒球比赛，兴之所致，就会“命令”我到楼下小广场打“棒球”。球棒是家中的晾衣竿，球则是用乒乓球代替。儿子东一棒西一棒的，直“打”得我这乒乓选手兼教练成了满世界捡球的“球童”。每当我协助儿子打出好球，他会笑得“咯咯咯”地，看着他高兴我也惬意。
星期天，我还常常抽出时间，驾车带儿子到迪斯尼乐园父子同乐，一玩就是一整天。邻居们都说，陈先生最爱陪儿子玩了，在儿子面前没有当父亲的架子。宋燕曾埋怨我，你这当爸爸的老和儿子这么疯玩，还想不想他子承父业？我说，做父母的无权剥夺孩子童年的快乐。你看日本小朋友在课余，哪个不是无忧无虑地疯玩？事实证明，正是我们家长网开一面，允许儿子课余尽情地玩，同时和他像朋友一样共处同玩，使得儿子保持了纯真与开朗，身体发育也很健康，在和父母思想、感情的交流上也很亲密融洽。
享受玩球
儿子爱玩球，在随意放松的玩中渐渐显示了爱动脑筋的好习惯。我告诉儿子，乒乓球比赛中，发球是最轻松的得分手段，国家队教练郗恩庭伯伯就是发球高手，他的转与不转发球的手法看似一样，实际旋转区别很大，常常骗得对手无可奈何。这之后，儿子就开始喜欢琢磨发球的旋转变化，经常拿着球反复比画着练习着。他说，他想让发球能起到变魔术一样的效果。一段时间后，他不用拍子，而用手指就能“挤”出上下左右旋转的球，还有到对方远台突然前拱的“冲冲球”，到对方近网处迅速回缩的“抽筋球”……有几次，我在训练间隙带他到俱乐部去玩，他用手“挤”出的怪球，居然连初交手的专业选手都“吃发球”。他得意地大笑：爸爸你看，我不用拍子就能得分喽！我的一个日本同行说，你儿子真聪明，用手都能弄出这么多怪球，你应该培养他当中国的瓦尔德内尔。我笑说，他只乐意“玩”这一手而已。
2001年12月8日，应家乡的召唤，我放弃了日本方面邀我加入该国国籍做日籍教练的机会，在出国打球10年之后，一家人从日本回国，担任大网（现冠名川威）俱乐部总经理兼领队。期间，我带领球队从甲级队杀进了中超。业余时间，我还办起了自己的“冠军运动俱乐部”，以培养青少年乒乓爱好者。儿子有时跟我到俱乐部玩，看到他和我能对练几百个回合，好多叔叔阿姨就鼓励他：“陈鼎豪，你今后长大了也当爸爸那样的世界冠军。”儿子却不受抬举地回答：“爸爸是爸爸，我是我。我喜欢业余玩球，不喜欢专业打球。”
让儿做主
儿子不喜欢专业打球，我决不去强迫他。小时候，我的父母本希望我考大学，而我特别痴迷打乒乓球。好在父母尊重我的这种痴迷，没有强迫我按照他们设计的路子走，这才使得我在乒乓运动中取得了较突出的成绩。与此相反，我认识一对父母，性格活泼的女儿本来酷爱打乒乓球，而且表现出较高的天赋，可她的父母觉得女孩子打球没有弹琴雅致，硬逼迫毫无兴趣的女儿学弹钢琴，最终竟逼得女儿几乎“断指绝琴”。由此更让我认定，虽然家庭的耳濡目染可以影响孩子的爱好，但很多爱好一定有某种天赋的、生理或心理的因素在起作用，强迫出来的爱好是难以持久的。
尊重儿子的自主选择，让我和妻子得到了初步的回报：儿子很爱父母，成绩一直在班上名列前茅，老师说他是个“出口转内销的乖孩子”。从小学二年级开始，儿子就对外语表现出特别的爱好，除了比较熟悉的日语外，他还努力学习英语。每天放学回来，总是一个人在那里咿哩哇啦地念英语，根本不用父母督促。2005年五一大假期间，第48届世乒赛在上海举行，主办方邀请我和许多中外前世界冠军到上海现场观赛并参加活动，儿子让我也带他去，说是想和那些老外现场交流英语。他说还想学习法语和西班牙语，今后长大了想当一个外交官，这样可以去接触、了解更多的国家。我说，爸爸妈妈尊重你的选择，也相信你一定能成功。
如今，再碰到有做父母的问我为什么不让儿子打乒乓球时，我的回答是：冠军的儿子未必是冠军的苗子。你要喜欢孩子，就让爱好去当孩子最乐意亲近的老师。
上世纪80年代中后期，陈龙灿作为中国乒乓男队的2号主力，曾与江嘉良等队员一道，三夺世乒赛男团冠军，并获第7届世界杯男单冠军和24届汉城奥运会（首设乒乓项目）男双冠军，由此成为世界乒坛第一位男子“三料冠军”（世乒赛、世界杯和奥运会）得主。2001年，陈龙灿出任四川省乒协副主席和“川威”乒乓俱乐部总经理。
2005年12月，陈龙灿首次向记者披露他多年来的教子心得，其中一些育儿理念，对众多为人父母者不啻是一种启示。
子“玩”父业
常常有熟人朋友问我：“你这个世界乒坛三料冠军得主，怎么没让儿子来个子承父业呢？”我笑道，儿子不喜欢打球，只爱玩球，我只好顺其自然。儿子的“玩球”名副其实。从半岁开始到现在11岁，他一直把乒乓球当成他的一种玩具，而非一个体育项目。
1991年6月，从国家队退役的我与曾是中国青年乒乓球队队员的妻子宋燕一起到日本职业俱乐部打球。到日本的第4年，儿子出生了，取名陈鼎豪。鼎豪，鼎盛之豪气，名字中包含着望子成龙的愿望。那阵子，我和妻子都希望儿子今后能成为一名顶尖的乒乓球运动员。
儿子半岁的时候，表现出对乒乓球的特殊兴趣。那次，我在收拾运动包时，无意中把一个乒乓球掉在床上，他见了乒乓球如同老虎见到猎物一般，迅速爬过来，伸出胖嘟嘟的小手抓住球把玩着，还把球拿到嘴边吻着。这以后，只要我训练一回家，儿子就会咿咿呀呀地叫着，让我给他乒乓球玩，一旦球在手后，什么玩具都扔到一边。我对宋燕说，看，我们的儿子对乒乓球有遗传性爱好呢。
儿子一晃5岁了。宋燕对我说，你我都是从六七岁开始打球的，要培养鼎豪成为乒乓高手，就要从早抓起。于是，我们开始有意识地培养儿子练习乒乓球。在家里，我和儿子先在饭桌上学着打乒乓。以后，我又带他到乒乓球馆，让个子矮小的他站在垫板上练习基本功。儿子的悟性还不错，教他的技术动作掌握得很快，练球不过一年时间，我们父子俩就已能打对角二三百个来回。
但渐渐地，我发现儿子更喜欢玩乒乓球而不是打乒乓球，甚至对棒球表现出比乒乓球更大的兴趣。日本的电视上最爱转播职业棒球比赛，儿子常常看棒球比赛，兴之所致，就会“命令”我到楼下小广场打“棒球”。球棒是家中的晾衣竿，球则是用乒乓球代替。儿子东一棒西一棒的，直“打”得我这乒乓选手兼教练成了满世界捡球的“球童”。每当我协助儿子打出好球，他会笑得“咯咯咯”地，看着他高兴我也惬意。
星期天，我还常常抽出时间，驾车带儿子到迪斯尼乐园父子同乐，一玩就是一整天。邻居们都说，陈先生最爱陪儿子玩了，在儿子面前没有当父亲的架子。宋燕曾埋怨我，你这当爸爸的老和儿子这么疯玩，还想不想他子承父业？我说，做父母的无权剥夺孩子童年的快乐。你看日本小朋友在课余，哪个不是无忧无虑地疯玩？事实证明，正是我们家长网开一面，允许儿子课余尽情地玩，同时和他像朋友一样共处同玩，使得儿子保持了纯真与开朗，身体发育也很健康，在和父母思想、感情的交流上也很亲密融洽。
享受玩球
儿子爱玩球，在随意放松的玩中渐渐显示了爱动脑筋的好习惯。我告诉儿子，乒乓球比赛中，发球是最轻松的得分手段，国家队教练郗恩庭伯伯就是发球高手，他的转与不转发球的手法看似一样，实际旋转区别很大，常常骗得对手无可奈何。这之后，儿子就开始喜欢琢磨发球的旋转变化，经常拿着球反复比画着练习着。他说，他想让发球能起到变魔术一样的效果。一段时间后，他不用拍子，而用手指就能“挤”出上下左右旋转的球，还有到对方远台突然前拱的“冲冲球”，到对方近网处迅速回缩的“抽筋球”……有几次，我在训练间隙带他到俱乐部去玩，他用手“挤”出的怪球，居然连初交手的专业选手都“吃发球”。他得意地大笑：爸爸你看，我不用拍子就能得分喽！我的一个日本同行说，你儿子真聪明，用手都能弄出这么多怪球，你应该培养他当中国的瓦尔德内尔。我笑说，他只乐意“玩”这一手而已。
2001年12月8日，应家乡的召唤，我放弃了日本方面邀我加入该国国籍做日籍教练的机会，在出国打球10年之后，一家人从日本回国，担任大网（现冠名川威）俱乐部总经理兼领队。期间，我带领球队从甲级队杀进了中超。业余时间，我还办起了自己的“冠军运动俱乐部”，以培养青少年乒乓爱好者。儿子有时跟我到俱乐部玩，看到他和我能对练几百个回合，好多叔叔阿姨就鼓励他：“陈鼎豪，你今后长大了也当爸爸那样的世界冠军。”儿子却不受抬举地回答：“爸爸是爸爸，我是我。我喜欢业余玩球，不喜欢专业打球。”
让儿做主
儿子不喜欢专业打球，我决不去强迫他。小时候，我的父母本希望我考大学，而我特别痴迷打乒乓球。好在父母尊重我的这种痴迷，没有强迫我按照他们设计的路子走，这才使得我在乒乓运动中取得了较突出的成绩。与此相反，我认识一对父母，性格活泼的女儿本来酷爱打乒乓球，而且表现出较高的天赋，可她的父母觉得女孩子打球没有弹琴雅致，硬逼迫毫无兴趣的女儿学弹钢琴，最终竟逼得女儿几乎“断指绝琴”。由此更让我认定，虽然家庭的耳濡目染可以影响孩子的爱好，但很多爱好一定有某种天赋的、生理或心理的因素在起作用，强迫出来的爱好是难以持久的。
尊重儿子的自主选择，让我和妻子得到了初步的回报：儿子很爱父母，成绩一直在班上名列前茅，老师说他是个“出口转内销的乖孩子”。从小学二年级开始，儿子就对外语表现出特别的爱好，除了比较熟悉的日语外，他还努力学习英语。每天放学回来，总是一个人在那里咿哩哇啦地念英语，根本不用父母督促。2005年五一大假期间，第48届世乒赛在上海举行，主办方邀请我和许多中外前世界冠军到上海现场观赛并参加活动，儿子让我也带他去，说是想和那些老外现场交流英语。他说还想学习法语和西班牙语，今后长大了想当一个外交官，这样可以去接触、了解更多的国家。我说，爸爸妈妈尊重你的选择，也相信你一定能成功。
如今，再碰到有做父母的问我为什么不让儿子打乒乓球时，我的回答是：冠军的儿子未必是冠军的苗子。你要喜欢孩子，就让爱好去当孩子最乐意亲近的老师。