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体验式作文是建立在实践和亲身经历的过程中进行习作表达的一种样式。文章结合生活实践对体验式作文教学进行实践与思考,提出要通过设置情境,搭建平台,让学生的体验归于实践;形成表象,唤醒原型,让学生的体验助力想象;凸显个性,抒发真情,让学生的体验肆意流淌,为学生实践能力的发展奠基。
借力体验提高习作教学效益研究
【摘 要】
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体验式作文是建立在实践和亲身经历的过程中进行习作表达的一种样式。文章结合生活实践对体验式作文教学进行实践与思考,提出要通过设置情境,搭建平台,让学生的体验归于实践;
【机 构】
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江苏省常州市武进区刘海粟小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年14期
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