【摘 要】
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传统地方型本科高校财会类专业以学科为本位,以知识传授为基础的教学模式更多的关注理论课程教学,忽视学生综合技能的培养,使得课程教学应用性较差,学生职业证书通过率低,比
【基金项目】
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天水师范学院教研项目“地方应用型高校财会类专业‘课政赛岗’四位一体教学模式改革研究”阶段性成果
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传统地方型本科高校财会类专业以学科为本位,以知识传授为基础的教学模式更多的关注理论课程教学,忽视学生综合技能的培养,使得课程教学应用性较差,学生职业证书通过率低,比赛参与度低,专业教学与就业难以形成“无缝衔接”。“课-证-赛-岗”四位一体的教学模式有利于增强课程知识的应用效果,提高财会类专业资格证书通过率,有利于以赛促学和以赛促就业。可以通过修订人才培养方案,一方面将课程、比赛、技能和工作结合,重构课程体系;另一方面将专业技能竞赛、校内实践教学、校外岗位实践、资格认证考试融为一体,重构实践教学体系,促进理
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