【摘 要】
：
目的研究心内科见习带教中采用病例讨论教学法教学的临床应用。方法纳入56名2014年1月—2015年1月期间于心内科见习的临床五年制见习生,根据见习带教方式的不同分为两组,其中
论文部分内容阅读
目的研究心内科见习带教中采用病例讨论教学法教学的临床应用。方法纳入56名2014年1月—2015年1月期间于心内科见习的临床五年制见习生,根据见习带教方式的不同分为两组,其中28名学生采用传统教学法作为对照组,另28名学生采用病例讨论教学法作为观察组;观察两组学生见习后的考核成绩情况。结果两组学生见习结束后,观察组学生的出科考试总分明显优于对照组学生,结果差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论病例讨论教学法可有效地培养学生的临床思维能力和综合素质,较好的激发了学生学习的主动性,巩固学生的理论知识,增强学
其他文献
目的 观察芬太尼透皮贴剂（多瑞吉）治疗食管癌的疗效及不良反应.方法 回顾性地分析63例食管癌疼痛病人应用芬太尼透皮贴剂止痛的临床资料.结果 本组病人发生缓解29例,（46.3％）显著缓
针对数字电路技术课程教学现状和存在的问题,运用LabVIEW开发平台开发出一套用于数字电路技术教学中的虚拟演示实验系统,并以数值比较器和RS触发器这两个虚拟演示实验为例加
新型耐候性ＡＡＳ树脂郭秀春（上海高桥石化公司化工厂）１．前言ＡＡＳ树脂是由丙烯腈（Ａ）和苯乙烯（Ｓ）接枝于丙烯酸酯橡胶上而制得的接枝共聚物。其耐候性比ＡＢＳ提高１０倍￣［１］。该树脂除有显著的耐候性外，还具有下列
文章依据戏曲表演的特征和戏曲演员的基本素质要求,对戏曲专业技能训练及艺术修养内容进行初步探讨,阐述了戏曲演员进行专业技能训练与文化修养的重要性和必要性.
“对分课堂”教学模式是一种新型教学模式,它强调内化和吸收过程,突出课堂讨论过程,使学生在听课的基础上开展个性化学习和思考,从而让学生在充分准备的前提下开展课堂讨论。
在经营城市的过程中，必须要有足够的内涵作支持，注重培育相应的产业链，形成产业集聚优势和规模优势，以提高城市竞争力和综合经济实力。本文基于触媒理论对城市文化创意产业的触媒
目的:评价真空烧结多孔钛基体表面微弧氧化(MAO)制备二氧化钛(TiO2)涂层的表面的生物活性及骨结合力。方法:健康成年新西兰大白兔15只随机分为3组。将试件植入兔胫骨内,4、8
目的:分析凶险型前置胎盘的相关因素及围生期结局。方法:回顾性分析本院2015年1月—2017年12月收治的60例凶险性前置胎盘(观察组)及100例非凶险型前置胎盘(对照组)孕妇临床资
我们伟大祖国的历史漫长悠久。以封建社会的历史而言,如采取西周封建论,到1840年就将近三千年;按照战国封建论,有两千三百年;即使认为魏晋时期才进入封建社会,也有一千五百多
目的探讨和分析预防性护理对老年呼吸内科医院感染的控制效果。方法选择100例2012年1月--2013年7月间在我院呼吸内科治疗的老年患者资料进行研究和分析，将50例老年患者作为观