【摘 要】
：
目的:探讨护理带教模式,提高护理本科生临床实践能力及素养,培养优秀护理人才。方法:对2007、2008年度来我院临床实习的16名护理本科生作为实验组,采用导师制带教模式,即除临
论文部分内容阅读
目的:探讨护理带教模式,提高护理本科生临床实践能力及素养,培养优秀护理人才。方法:对2007、2008年度来我院临床实习的16名护理本科生作为实验组,采用导师制带教模式,即除临床带教老师外给每位护理本科生一名由科教科指定的护理导师,对其学习、工作、生活进行全面关注指导。将往年来我院临床实习的护理本科生18名设为对照组,除临床带教老师外无一对一导师指导。结果:专科实习结束,进行多向评价,比较两组临床实践能力、临床带教老师对学生的评价、患者对护理本科生满意度及护生对教学的满意度,各项差异都有统计学意义。结论:
其他文献
公历12月7日或8日为大雪。此时太阳处于黄经255度，南半球阳光照射较强而北半球照射较弱，天气进一步寒冷。此时黄河流域及其以北地区开始大雪纷飞，并出现积雪，因而称为大雪。
百日草广泛应用于园林绿化,面对我国钾素资源短缺的问题,必需明确百日草的最佳施钾量,提高钾素利用效率。通过盆栽试验研究不同供钾处理(0 mg/kg、100 mg/kg、200 mg/kg、300
分配通常指的是产品和价值的分配。产品分配的形式、理论基础及其对应的分配关系不同于价值分配,从而不能把价值的分配形式和分配关系同产品的分配形式和分配关系相提并论。
机械设计是论述机械设计理论和设计方法、培养学生机械设计能力的技术基础课。为提高课堂教学效果,以圆柱齿轮传动设计为例,从基本知识和基本理论出发,围绕齿轮传动设计过程
目的:探讨强化护理告知在快通道乳腺癌根治术的作用。方法:对200例住院乳腺癌根治术患者随机分为研究组和对照组各100例,研究组接受强化护理告知,对照组接受常规护理告知。满
价值链链接关系的深化大大扩展了企业内生性成长所需的资源空间，租金的追求是其动力机制。本文基于价值链关系，探讨了全球价值链中产业集群竞争优势问题，其竞争优势的强弱取决于
在体操教学中,示范是教学中常用的教学手段。体操课是形象直观的,是教师传递信息,使学生接受信息的教与学的双边活动,在体操教学中尤为重要。要合理正确的运用示范来指导教学
目的:探讨早期功能锻炼及心理护理在脑卒中患者康复中的意义。方法:将脑卒中患者随机分为两组,对照组给予常规的药物治疗和护理,康复组在常规治疗及护理基础上给予早期功能锻
经济合同中的某些税务风险,通过熟悉相关税法,加入合理避税的条款,是可以防患于未然的。涉外企业的纳税行为,往往通过经济合同来约定;而经济合同如何约定,又影响着纳税企业的
通过调整班次、重建工作流程的方法,更加充分地利用人力资源,在人员短缺的情况下,仍能为病人提供优质服务,提高了护理服务质量,圆满完成各项指标并维护了护士的身心健康。