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健康素养作为一个独立因素对人民整体健康状况和国家卫生系统具有重大影响，研究表明药师在鉴别和帮助低健康素养患者中发挥独特作用。目前由于我国临床药学专业起步较晚，人才培养模式还处于探索阶段。如何培养具备合理用药能力的药学服务型人才，在临床药学教育中融入健康素养的培养课程是当前药学教育面临的重要问题。