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独立学院学生的特点是思想意识活跃、行为方式突显以及创新能力较强,学生工作相对其他普通本科而言重视的程度更高,关注的层面更多。从辅导员队伍自身的状况来看,有的学校人数不多,职称结构、学历结构、年龄结构等都存在不合理情况,聘用制教师占90%以上,大部分人员是刚刚参加工作的大学毕业生,队伍不稳定。