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中学生由于生理、心理发展的日趋成熟，早恋已是个现实的无法回避的问题。对此，简单粗暴的干涉和限制，不但不会产生好的作用，稍一不慎，可能还会产生严重的后果。下面３位班主任的做法值得我们借鉴。例一：以失时的花果为喻一位教师在发现他的学生出现“早恋”现象时，...
疏导“早恋”三例
【摘 要】
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中学生由于生理、心理发展的日趋成熟，早恋已是个现实的无法回避的问题。对此，简单粗暴的干涉和限制，不但不会产生好的作用，稍一不慎，可能还会产生严重的后果。下面３位班主任的做法
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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1999年2期
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