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目的:探究在精神分裂症患者康复护理中应用积极心理学理论的效果.方法:择取2017年9月12日—2018年9月12日间在我院进行康复护理的68位精神分裂症患者开展研究,依据抽签法将其随机划分为对照组(n=34)和观察组(n=34),对照组人员行常规康复护理,观察组应用积极心理学理论康复护理.对两组病人护理前后的积极心理品质、健康状况进行对比分析.结果:护理干预前,两组病人积极心理品质、健康状况比较,差异不显著(P>0.05).护理干预后观察组病人积极心理品质及健康状况情况均有明显改善,且评分显著优于对