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<正>学习古诗词对于继承和发扬中华民族优秀传统文化,提高学生语文素养具有积极意义。为了更好地实现古诗词的文化价值和教学价值,我们必须设法提高古诗词课堂教学质量和效果。那么,怎样才能提高古诗词教学质量和效果呢?在此,我以《渔歌子》为例,谈谈我的相关做法,以供借鉴。
读、疑、赏、想、串——《渔歌子》教学漫谈
【摘 要】
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<正>学习古诗词对于继承和发扬中华民族优秀传统文化,提高学生语文素养具有积极意义。为了更好地实现古诗词的文化价值和教学价值,我们必须设法提高古诗词课堂教学质量和效果
【机 构】
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福建省漳州市南靖县第二实验小学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2016年03期
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