以培养学生自主学习能力为中心的病理生理学教学改革

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在本科医学教育标准中,对课程提出了开展以"学生为中心"和"自主学习"为主要内容的教育方式和教学方法改革。为培养临床医学学生自主学习能力,结合病理生理学学科特点和学生的具体情况,通过调整教学内容,改革教学模式、教学方法、教学手段、评价体系等手段提高临床医学生的自主学习能力,更好地应对临床医学专业认证。
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