非慎思无以明辨,非笃行无以致远-华应龙老师“课前慎思”的特点分析及其启示

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华应龙老师备课十分注重“课前慎思”.他的“课前慎思”具有借助问题引领、力求小中见大、体现多维关照 彰显深度创意等特点,对数学教师的专傘化成长具有多重启示意义.
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