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本课例由教学背景、课前准备、活动过程、学生畅谈感想、感悟思考等五部分组成,通过展示自然界中的生物挑战生命、历练生命的过程,旨在培养学生的人文精神——学会将痛苦、磨难和挫折当作营养,去浇灌坚韧与执着,塑造美丽人生。
用生命感悟生命
【摘 要】
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本课例由教学背景、课前准备、活动过程、学生畅谈感想、感悟思考等五部分组成,通过展示自然界中的生物挑战生命、历练生命的过程,旨在培养学生的人文精神——学会将痛苦、磨
【机 构】
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山东省东营市育才学校
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2009年05期
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