【摘 要】
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针对普通高校传统教学模式的不足,将沙盘推演引入国防教育课堂是一个兼具新颖性和挑战性的课题,贯彻了“以学生为主体,以教师为主导”的现代教育理念.学生、主讲教师、同行教
【机 构】
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西安交通大学军事教研室,西安710049
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针对普通高校传统教学模式的不足,将沙盘推演引入国防教育课堂是一个兼具新颖性和挑战性的课题,贯彻了“以学生为主体,以教师为主导”的现代教育理念.学生、主讲教师、同行教师和专家的意见反馈表明,相关教学改革基本取得了成功,实现了学生、教师和课程三方获益的预定目标.同时,对于学生参与、新技术应用等方面存在的细节问题,课题组应加大后续研究的力度,总结相关经验,不断深入推进教学改革.此外,还应发挥示范效应,积极推广已有的成功经验与做法,促进普通高校国防教育诸课程教学改革的发展.
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