马铃薯实生种子直播

来源 :农业科学实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xylzsh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
马铃薯实生籽很小,千粒重仅有0.5克,人们怕直播不容易出苗,而采用阳畦育苗的方法,培育实生苗,花工较大,成本较高。虽然当年能获得比较高的产量,但由于在小面积的营养床内,植株密度过大,出现病株很难淘汰,给病毒造成了传播的机会。此外,还不便于进行类型合并选,所以影响了种薯质量的提高和第二年的产量效果。因此,多 Potato seed is very small, only 0.5 grams of grain weight, people are afraid of direct seeding is not easy to emerge, but the method of raising nursery stock, nurturing seedlings, flower workers larger, higher cost. Although a relatively high yield could be obtained during that year, it was difficult to eliminate the diseased plants due to the over-density of plants in the small-area nutrient bed, creating a chance for the virus to spread. In addition, it is not convenient for the type of merger selection, thus affecting the improvement of seed quality and the yield of the second year. So much
其他文献
韩宗祥号南山道人,1967年出生,中国书协会员,贵州省书协学术委员,黔东南州政协委员,黔东南州书协副主席。书法作品入展中国书协主办的全国第四届书坛新人展、全国第八届书法
麦田套种夏玉米是改革耕作制度,提高单位面积产量,获得一季增产,持续增产,全年增产的有效措施。 1974年全县套种夏玉米达到17万亩。为了总结套种玉米增产的效果和栽培技术要
松贝是稀有的珍贵药材,在医药事业中有重要的作用,又可以大量出口换取外汇(在香港市场上每斤松贝价值150美元),在国际市场上享有极高的声誉。红源是松贝产区,但每年仅能为国
【摘要】语文课程教学对学生具有多重功能,同时对小学教学具有重要的奠基作用,对素质教育具有十分重要的作用。素质教育更加注重教学的开放性、创新性以及活力,因此,在进行教材设计的过程中需要考虑到不同地区学校以及学生的不同特点,确立符合时代发展需求的教学目标,不断的开发教学资源,形成稳定、灵活的实施机制,实现不断的调节、发展与更新。本文对小学语文国家课程校本化实施策略作了分析,为提升小学语文国家课程校本化
作者在总结农民经验和多点观测资料的基础上,根据光条件与苗情的相互作用和相互制约的关系,初步提出了小麦各发育时期的丰产群体、低产群体和过旺群体的光条件指标及相应的苗
摘要:教师要以自己的由衷之情感染学生,数学才能成为有吸引力的学科。在数学课堂上“寓乐于教”,能启发学生积极参与数学的实践活动,充分激发学生的学习兴趣,更好地让学生体会到成功的乐趣。  关键词:小学数学;寓乐于教;营造情景;激发兴趣  G623.5  枯燥而抽象、艰苦地思索、繁难的演算、复杂的逻辑推理,这就是数学学科,它让许多学生望而却步。要想改变这种现状,作为数学教师就要采取多样化的教学手段,吸引
摘要:初中数学是学生学习的重要时期,其对于学生的成长具有重要意义。目前,在初中数学的教学过程中,在应试教育的指挥棒下,教师往往只注重学生的知识和智力的培养,往往只强调学生的应试能力,而忽视了学生数学学习兴趣的培养与提高,严重制约了学生的可持续发展。  关键词:初中生;数学兴趣;培养策略  G633.6  初中数学是学生学习的重要时期,其对于学生的成长具有重要意义。目前,在初中数学的教学过程中,在应
摘要:语文是一门综合性很强的学科,在所有的学科中占很重要的地位。语文教学不仅  对人类已有知识的继承,也是人类知识体的在积累和创造的过程,是学生的世界观,价值观,道德观形成和发展的过程。语文教学过程是学校工作的中心工作,质量是学校工作的永恒话题。在全面实施新课程改革的形式下,作为一名初中语文教师要对学生的学习方法,教学的模式教学过程中师生的互动方式等加以改进,才能更好的适应当前的素质教育发展。  
系统选种就是从已经育成的品种中继续选择培育新品种。系统选种方法简便,有一定效果。目前扬州地区种植面积较大的“万年2号”、“扬麦1号”都是用系统选种法选育出来的;江
摘要:课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教具。 高职课堂教学设计要紧紧围绕高职课堂教学改革的方向,把握高职教育的性质和高职课程体系的特征,体现高职教学“教、学、做”合一,把握课堂教学长度、密度、深度、适度四位一体,探索课堂教学过程的特点和规律,以取得有效的课堂教学效果,促进高职人才培养目标的实