新课改中教师的教育效能感与学生成长关系的分析

来源 :宿州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dilanmeng
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教师的教育效能感决定他们的教育态度和教育行为,是影响新课程改革的重要因素。通过分析教师的教育效能感与学生成长的关系,揭示教师只有树立积极的教育效能感,才能真正实现新课程改革的目标。
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