反思型教师离我们有多远

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一、什么是反思型教师在解释什么是反思型教师前,我们要先弄清楚反思的内涵.什么是反思?杜威在<我们如何思维>中对反思的界定给我们当前的反思理论提供了一个基础:反思是"对任何信念或假定的知识形式,根据支持它的基础和它趋于达到的进一步结论而进行的积极的、坚持不懈的和仔细的考虑",它"包括这样一种有意识和自愿的努力,即在证据和理性的坚实基础上建立信念".因此,反思应该是一项具有自省性、自觉性、创造性和研究性的思维活动.
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