浅谈初中数学课堂教学中教学机智运用策略

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随着我国课程改革的快速发展,我国已经由应试教育逐步发展成为素质教育.素质教育是为了全面提升学生的综合能力,最终实现能够为社会的改革与发展做出贡献.由于农村资源条件有限,教学开展难度较大.教师应当提升自身的综合教学水平,参与教学培训,在教学中灵活使用机智教学策略,为学生营造良好的学习氛围.在学习过程中,学生之间的理解能力是有差距的,特别在数学的教学过程中,学生难免会产生各种各样的疑问,这时就需要教师能够对课堂信息及时作出反馈,灵活处置教学课堂中出现的问题,确保教学过程能够顺利开展,进而能达到预期的教学效果,这就是机智教学的意义.
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