【摘 要】
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<正>我们倡导的本色语文,是要有原汁原味的语文味,是内在的、自然的、朴实的、和谐的、有生命力的语文,内在的就是师生本身想要追求的、并乐于追求的,自然的就是减去了太多的
【基金项目】
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2017年度甘肃省教育科学规划重点课题《本色语文教学模式探讨》的部分研究成果,课题批准号：SG[2017]GHBZ006
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<正>我们倡导的本色语文,是要有原汁原味的语文味,是内在的、自然的、朴实的、和谐的、有生命力的语文,内在的就是师生本身想要追求的、并乐于追求的,自然的就是减去了太多的作假成分,基于语文本身或者说生命本身的,朴实的而非虚华的、和谐的而非掠夺式的语文,这样的语文才是真语文,才能更好的形成素养。本色语文离不开语文教学,离不开语文课堂,但是当我们过于专注于课堂
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【关键词】 小学语文；信息技术；营造；乐园 【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）07—0045—01 随着科技的发展，信息技术的应用日新月异。政府对教育的投资不断加大，近年来，各校建起了多功能教室、多媒体教室、音乐视频教室，开通了“班班通”，实现了光纤上网。学校信息技术条件的改善，给教师开展“快乐校园”活动插上了翅膀。笔者所在学校
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