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教材是知识的载体，是教师进行课堂教学的依据。灵活地使用教材，能够收到较好的教学效果。这就要求教师有效地整合教学内容，巧妙地拓展思维广度，慎重地把握教材难度。
灵活使用教材 优化教学效果
【摘 要】
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教材是知识的载体，是教师进行课堂教学的依据。灵活地使用教材，能够收到较好的教学效果。这就要求教师有效地整合教学内容，巧妙地拓展思维广度，慎重地把握教材难度。
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报：职业教育版
【发表日期】
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2006年3期
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