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“问题链·导学”教学模式是笔者学校从去年开始，针对学生实际，强势推进的一种有效课堂教学手段。各学科积极探索，深入研究，取得了可喜的成绩。
“问题链·导学”教学模式运用于体育教学的探索
【摘 要】
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“问题链·导学”教学模式是笔者学校从去年开始，针对学生实际，强势推进的一种有效课堂教学手段。各学科积极探索，深入研究，取得了可喜的成绩。
【机 构】
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姜堰市溱潼第二中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2011年15期
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