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"人体解剖生理学"是生命科学相关专业的主要课程之一,包括解剖学和生理学两部分内容,知识点较多,内容较抽象难理解,传统教学模式很难调动学生学习的积极性和主动性。虚拟仿真技术的引入,可弥补传统教学模式的不足,能充分激发学生的学习兴趣,并有效提高教学质量。
基于虚拟仿真技术的“人体解剖生理学”教学改革初探
【摘 要】
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"人体解剖生理学"是生命科学相关专业的主要课程之一,包括解剖学和生理学两部分内容,知识点较多,内容较抽象难理解,传统教学模式很难调动学生学习的积极性和主动性。虚拟仿真
【机 构】
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河南城建学院生命科学与工程学院
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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河南城建学院课题项目“以‘讲故事’为载体,探索课程思政新路径”(编号:GJY2019110)。
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