【摘 要】
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对于小学生而言,良好的口语交际能力有利于强化人际关系,对学生的学习和生活都具有积极地促进作用,也对小学生未来的发展具有重要的推动作用。而且,小学语文学科教学是培养学生口语交际水平的重要途径,有利于利用语文课堂教学锻炼学生的口语交际能力,为学生的口语交际锻炼提供良好的场所和环境。因此,在小学语文教学过程中,教师就要加强对口语交际教学的重视,要注重培养学生的口语交际能力,积极地采取有效的措施提高学生的口语交际水平,从而为学生学习水平的提高以及未来的良好发展打牢坚实的基础。
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对于小学生而言,良好的口语交际能力有利于强化人际关系,对学生的学习和生活都具有积极地促进作用,也对小学生未来的发展具有重要的推动作用。而且,小学语文学科教学是培养学生口语交际水平的重要途径,有利于利用语文课堂教学锻炼学生的口语交际能力,为学生的口语交际锻炼提供良好的场所和环境。因此,在小学语文教学过程中,教师就要加强对口语交际教学的重视,要注重培养学生的口语交际能力,积极地采取有效的措施提高学生的口语交际水平,从而为学生学习水平的提高以及未来的良好发展打牢坚实的基础。
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