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通过对人才培养模式、专业课程体系、教学方法、考试方式和教师职业素质等方面的深入研究，提出了培养技能型创新人才必须以教育理念创新为主导，以教学改革为核心，注重高职特色和教学质量，探索专业技能型人才的培养模式，培养学生在知识应用、技术革新、科技产业化和创业实践等方面的素质与能力。
高职院校电子测量专业技能型创新人才培养方案的探索——以苏州工业职业技术学院为例
【摘 要】
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通过对人才培养模式、专业课程体系、教学方法、考试方式和教师职业素质等方面的深入研究，提出了培养技能型创新人才必须以教育理念创新为主导，以教学改革为核心，注重高职特色和
【机 构】
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苏州工业职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改立项研究课题“以就业为导向的电子测量专业课程体系和教学内容改革研究与实践”阶段性研究成果（项目编号：2011JSJG384）
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