小学英语词汇教学中自然拼读法的运用

来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angella_dj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学英语教学中,词汇教学一直都是教学重难点,现阶段英语教学中亟须解决的一个问题就是如何有效提高词汇教学的效率。目前的词汇学习中,大部分小学生都觉得单词记忆及其拼读的学习难度比较大,对音、形、义这部分的知识的学习中存在困难。针对这些问题,教师可以采用自然拼读法,使学生准确掌握字母的音,正确的拼读单词,从而快速掌握单词的学习方法,提高学习质量与学习效率。基于此,下文深入分析了小学英语词汇教学中对自然拼读法的运用策略,以期给其他一线英语教师提供参考。
其他文献
人类在开发生态环境的过程中,其建筑工程施工对环境的影响较为明显。在施工设计各个环节对资源的消耗都较大,也会形成一定的污染。所以,为了改善当前恶劣的环境问题,建筑行业在其
目的探究纤支镜在疑似困难气道插管中的临床应用价值。方法将2020年1月—2020年6月期间我院收治的20例疑似困难气道气管插管全麻手术患者作为研究对象,所有患者均在纤支镜引
动物夏季运输过程中受到高温、震动等多种因素刺激。导致机体全身血液再分配,肠道缺血损伤,细胞外源供应受阻、营养受限。机体通过自噬实现细胞内能源再循环。本研究选择大鼠
在当今信息社会中,随着国内外计算机技术和通信技术的飞速发展,整个世界正在步入信息时代,以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的现代信息技术,正改变着人们传统的生活
随着我国科技水平的不断提高,新型加工方法和技术冲击着传统的金工实习。本文针对在实习过程中如何结合实际培养学生的安全、创新意识等作出了探索。
【摘要】笔者所在学校从2014年开始BYOD一对一数字化学习研究,经过6年的教学实践总结出一套行之有效的数字化教学模式,我们称之为“创课”。这种教学模式分为5步:1.发布挑战任务:课前学创课,进行第一次学情测试;2.反馈课前学习:群体——数据(完成情况、创课情况、练习情况和讨论情况),个体——典型错题(形成错题集反复推送);3.共同探究和测试:探究新知或重难点,进行达标测试;4.组织学习活动:根据
在素质教育大背景下,音乐教育越来越受重视,所以老师在教育教学中,应积极地探讨音乐教学的策略,以此来实现教学质量的提升。从对现阶段的情况进行具体分析以后,笔者发现音乐
目的冠修复与根管治疗同步治疗隐裂牙牙髓炎的临床应用效果。方法2018年2月—2019年2月,选择110例因隐裂牙牙髓炎就诊于本院的患者进行调查。将患者分为两组,每组55例。对照