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说课以其诸多优点成为师范生培养的有力手段。师范生说课中出现了教学目标设置范围过大和理论与实践不能有机结合这两个突出问题。
师范生说课中的“大”和“空”
【摘 要】
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说课以其诸多优点成为师范生培养的有力手段。师范生说课中出现了教学目标设置范围过大和理论与实践不能有机结合这两个突出问题。
【机 构】
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柳州师范高等专科学校数计系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年14期
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