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探讨了微课、翻转课堂在实践教学中的应用。课前完成理论知识的回顾、方案的探讨、答疑解惑等环节,减轻了课堂学时的压力,增强了师生间的互动与沟通,为进一步开展研究型教学模式奠定基础。翻转课堂在实践教学中的应用可以有效实现对学生创新性能力、创造性思维的培养,可以提高学生分析和解决实际问题的能力。