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本文结合实际教学过程探讨了新课标下数学概念课的教学模式,为新形势下如何提高教学效率提供新的途径和方法。
新课标下数学概念课的教学探究--以实数概念课为例
【摘 要】
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本文结合实际教学过程探讨了新课标下数学概念课的教学模式,为新形势下如何提高教学效率提供新的途径和方法。
【机 构】
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安阳市教育教研信息中心
【出 处】
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安阳师范学院学报
【发表日期】
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2018年5期
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