【摘 要】
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为了培养适应21世纪对人才的要求,高等院校首先应转变教育思想,加快专业改造,拓宽专业口经,培养基础扎实、素质高、能力强的复合型人才。要做到这一点,有必要对学校的办学条件、教学质量等进行全面的评估,对一些办学条件差、专业面窄、不适应21世纪要求的专业进行调整和改造。本文就测量工程专业的评估体系提出若干构想,以利于未来测绘人才的培养、使用和管理。1 测量工程专业的实质及培养目标根据国家教委最近颁布的专
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为了培养适应21世纪对人才的要求,高等院校首先应转变教育思想,加快专业改造,拓宽专业口经,培养基础扎实、素质高、能力强的复合型人才。要做到这一点,有必要对学校的办学条件、教学质量等进行全面的评估,对一些办学条件差、专业面窄、不适应21世纪要求的专业进行调整和改造。本文就测量工程专业的评估体系提出若干构想,以利于未来测绘人才的培养、使用和管理。1 测量工程专业的实质及培养目标根据国家教委最近颁布的专业目录,测量工程是在一级学科“测绘科学与技术”下的二级学科专业,它复盖了大地测量、工程测量、摄影测量、
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重点阐述了CAD/CAPP并行集成中的几个重要问题:面向并行工程的特征建模,企业制造环境建模,面向并行工程的CAPP子系统及其中的关键技术,并实现了YDCADP系统。
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黑龙江测绘局创建于1958年8月。40年来,地处祖国边陲的黑龙江局广大测绘工作者承担并圆满完成了全国范围内大量的基础测绘任务和重大测绘工程,为国家经济建设、国防建设、社会发展、科学研究、政府宏观决策及省内重大建设项目、农业发展提供了准确及时的测绘保障.尤其是在大庆油田开发建设、大兴安岭火灾扑救、松花江防洪等工作中作出了突出贡献。黑龙江测绘局具有雄厚的技术实力,先进的仪器设备,完善的生产管理和质量保
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