幼儿少数民族艺术启蒙教育的策略探析

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenpeng12333
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少数民族艺术是我国民族文化中最绚丽多彩、生动活泼的组成部分。随着全球化和现代化进程的加快,一些少数民族艺术由于受到外来文化的冲击,出现后继无人的尴尬局面。为了培养少数民族艺术的继承者,当前我国少数民族地区已经开始重视对少数民族少年儿童的艺术教育,从小开始,从幼儿开始,开展少数民族艺术启蒙教育,充分利用幼儿园、家庭和社会的教育力量,实现少数民族艺术在幼儿教育中的传承。
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