【摘 要】
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新课程改革的推进,让小学语文教师更加重视国学经典在课堂上的渗透,小学语文教材中国学经典的内容也逐渐增多.基于此,语文教师应深度挖掘教材中的国学经典,并优化语文教学的
【机 构】
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兰州市城关区雁东路小学 甘肃 兰州 730000
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新课程改革的推进,让小学语文教师更加重视国学经典在课堂上的渗透,小学语文教材中国学经典的内容也逐渐增多.基于此,语文教师应深度挖掘教材中的国学经典,并优化语文教学的方式方法,积极营造国学经典诵读的氛围,从而将语文教学与国学经典结合到一起,进而促进小学生的健康发展、促进小学生理解能力提高、促进学生语文素养的提高.
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