【摘 要】
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在人类生活中,从7岁到12岁,即在小学阶段,学生的良好道德品质发展应该被重视.因此,在学生成长的过程中,小学班主任能否帮助学生发展良好的思想道德素质和良好品格是非常重要的问题.因此,小学班主任应该重视德育工作.德育是小学班主任基础教育的重要内容.因此,班主任必须注意德育的不断创新,使学生对人生观、世界观和价值观形成正确的态度,促进学生身心的健康成长.
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在人类生活中,从7岁到12岁,即在小学阶段,学生的良好道德品质发展应该被重视.因此,在学生成长的过程中,小学班主任能否帮助学生发展良好的思想道德素质和良好品格是非常重要的问题.因此,小学班主任应该重视德育工作.德育是小学班主任基础教育的重要内容.因此,班主任必须注意德育的不断创新,使学生对人生观、世界观和价值观形成正确的态度,促进学生身心的健康成长.
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