论文部分内容阅读
本文介绍了高中生物学"检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质"实验教学中以探究为主题的教学思路、教学设计和实施结果。
“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验教学探究
【摘 要】
：
本文介绍了高中生物学"检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质"实验教学中以探究为主题的教学思路、教学设计和实施结果。
【机 构】
：
江苏省江阴长泾中学
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
：
2016年07期
其他文献
本文从如何提升高校环境道德教育的科学性出发，探究高校环境道德教育科学性的基本内涵，深入分析高校环境道德教育科学性不强的原因，提出了提升高校环境道德教育科学性基本方法和
本文通过对云南省高职高专的公共英语课堂教学进行深入访谈和问卷调查,发现高职高专公共英语教学满意度不理想,学生有很浓的兴趣认为英语很重要,学生学习动机和学习时间不足
当今社会是一个多元化的快读发展的社会，新时期的青年政治认同呈现上具有时代特征的新特点：对政治价值认同的主流型与多元性并存；这种实体认同度额动态性与历史学并存；政治认知欠