论文部分内容阅读
美国研究生教育在借鉴德国研究生培养模式的基础上不断发展,通过创立专业式研究生培养模式及协作式培养模式,形成了发达的研究生教育。其发展过程值得我们思考,其发展的经验及精神值得我们学习。
美国研究生培养模式的历史发展探析
【摘 要】
：
美国研究生教育在借鉴德国研究生培养模式的基础上不断发展,通过创立专业式研究生培养模式及协作式培养模式,形成了发达的研究生教育。其发展过程值得我们思考,其发展的经验
【机 构】
：
兰州大学教育学院
【出 处】
：
兰州教育学院学报
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
课堂导入是决定一节课教学效果好坏的关键。成功的导入可以调动学生的积极性,优化教学效果。在分析英语课堂导入应该遵循的诸如时间分配合理、紧扣授课内容、以学生为中心、
在文本、作者和读者三方的关系上,读者不是被动地接受作者所传达的信息,而是结合自身的阅读体验,对文本进行能动性的加工,两者之间是一种互动关系。本文结合Michael Short的
高职院校教育的目标是培养高素质实用型技术人才。高职学校的体育教学也应与其一致。充分体现它的特点，把提高学生的就业能力作为教学的出发点和归宿。本文就高职学校体育课教
汪道昆是明中晚期一个极为活跃的人物,他的《汪大宗伯》和《本宗十六族谱序》对研究其家史特别是修谱具有重大的参考价值。汪道昆只修了十六族近属家谱,他没有承认陇西汪氏和
软实力是国家实力的重要体现，是硬实力的无形延伸，文化是软实力的重要组成部分。大学通过发挥高等教育的文化功能，从而在国家软实力建设中具有独特而持久的作用。中国要成为有影
随着高校英语教学改革的发展,基于网络的听力零课时教学改革得到了广泛的关注和提倡。本文通过对贵州大学＂听力零课时教学实验改革＂的总结和评价,指出教学改革实施过程中取得的