【摘 要】
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提问是课堂教学的基本功,物理课堂探究活动中提出的“问题”能否有效培养学生的创新思维,激发学生的好奇心和求知欲是探究教学成败的一个关键.为此教师必须学会掌握正确的提
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提问是课堂教学的基本功,物理课堂探究活动中提出的“问题”能否有效培养学生的创新思维,激发学生的好奇心和求知欲是探究教学成败的一个关键.为此教师必须学会掌握正确的提问方法.笔者认为在课堂探究活动中所提的问题应具有以下的特点要求:一、问题的提出有利于面向全体学生
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