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【摘要】应届大学毕业生就业难已经成为全社会重点关注的问题,再加上2009年全球金融风暴的冲击,如何在困境中推动高校毕业生就业工作,将是摆在各个高校面前的一个重大课题。本文就西安外事学院在新形势下如何做好毕业生就业工作进行了概括性阐述,从大学生的培养目标入手寻求毕业生就业的新途径与新举措。
【关键词】西安外事学院 毕业生 就业 新举措
【中图分类号】F241.4 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)05-0-02
西安外事学院创建于1992年,是教育部批准设立的普通本科高校。学院下设11个二级学院,34个系(部),开设54个本科和高职专业,涵盖7大学科门类。校园面积两千余亩,校舍建筑面积68.56万平方米,在校学生1.8万余名。
多年来,在省委教工委和省教育厅的正确领导下,学院始终坚持以就业为导向,以服务社会为宗旨,把毕业生就业工作作为学院生存和发展的生命线。建立健全就业指导服务机构,加大投入,加强硬件建设,不断拓宽毕业生就业平台,近几年,连续保持着高就业率和高就业质量。今年,学院克服全球性金融危机的影响,使毕业生就业率达到94.47%,得到上级和社会各界的广泛认可,被陕西省教育厅评为就业工作先进集体。《中国教育报》、《中国青年报》、《陕西日报》等多家媒体曾连续对我们的就业工作进行头版报道。
1 统一认识,把做好毕业生就业工作作为实现学校科学发展的重要内容
1.1 坚持实施“一把手”工程,形成齐抓共管、协同推进的就业工作格局
多年来,我院一直坚持实施就业工作“一把手”工程。学院党政一把手分别担任就业工作领导小组正、副组长,对全校就业工作负总责。各二级学院也成立相应的组织领导机构,二级院院长为本院就业工作第一责任人。学院设立毕业生就业工作指导中心,由党委副书记主管。专题研究部署毕业生就业工作,制定方案,完善政策措施,层层抓落实,确保领导到位,责任到位,政策到位,资金到位。全校上下,形成人人关心毕业生就业、人人支持毕业生就业、人人参与毕业生就业,全员发动、齐抓共管的良好工作氛围。
1.2 创新毕业生就业工作机制,确保工作条件“四到位”
学院毕业生就业工作指导中心下设7个工作部门,编制专职工作人员102余人,其中41人具有职业指导资格证书,中、高级职业指导教师20余名。投资改建了可容纳1200人的多功能就业招聘大厅,设立有9个功能完备的就业洽谈室,配备了信息查询终端和测评系统。在南、北两个教学区投资20万元建设了两个电子大屏幕,宣传就业政策,发布就业信息等。在经费方面,学院全力保障就业工作经费优先拨付,与此同时,根据毕业生人数按比例向各二级院(系)下达经费指标,保证就业工作的顺利开展。
1.3 加强信息化就业服务,推进就业工作“四化”建设
在毕业生就业工作中,信息化手段是最重要的就业服务手段。为加快就业工作信息化步伐,转变就业服务方式,学院利用现代化信息技术,建成了功能完备的就业信息网。拓展了网上信息发布、网上求职、网上面试等功能,增加了职业测评、信息定制、资格审查等个性化服务。充分利用校报、网站、校园电视台、广播站、室外电子屏幕等,积极宣传就业政策、就业知识,发布用人单位信息。实现了就业工作“全程化、全员化、信息化、专业化”。
1.4 充分运用两个课堂,全程开展毕业生就业指导
学院在2004年就专门成立了就业教育教学科及就业教育指导课教研室,编制为28人(专职教师24人,教学管理人员4人),将《大学生职业发展与就业指导》课程作为公共必修课,列入教学计划。从新生入学开始,实行全程化就业指导教育。第一学年主要对学生进行社会职业、专业特色、职业生涯规划和职业准备教育。第二学年进行综合素质、职业能力、就业和创业等方面教育。第三和第四学年进行就业政策、就业形势、就业观念,面试技巧等方面的教育。
2 紧扣市场需求,坚持人才培养特色
2.1 以就业市场需求作为专业开设的重要依据,坚持培养应用型创新人才
为适应就业新形势,我院结合自身特点,围绕人才培养这个根本任务,紧扣市场需求,实施质量工程,深化人才培养模式改革,进一步明确“培养什么人,怎样培养人”的问题,确立了“应用型创新人才”的培养目标。
在就业推荐过程中,坚持毕业生追踪与回访,迅速掌握就业市场的第一手材料,适时调整和设置专业,把就业前景作为专业开设的重要依据。根据用人单位对毕业生的反馈意见,为教学部门改革教学内容和课程体系,更新教学手段和方法积累素材,建立了招生、就业、教学的互动机制。有力地推进了专业和课程建设,目前我院精品专业、省级教改试点专业、省级试点专业数量居陕西省民办高校之首。学院还着力构建实践教学和创新教育平台,大力推进工学结合、校企结合。着力培养和提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会适应能力。
2.2 以市场需求作为人才培养的着眼点,坚持培养视野宽广的外向型人才
为适应经济全球化需求,我院确立了面向国外、面向沿海、面向外向型企业的多层次、多规格人才培养方向。不断扩大国际合作领域,深化合作内涵。学习借鉴国外先进教育理念、专业课程和教学手段,推进双语教学和现代教育技术,以国际化水准设计人才培养方案。经过多年努力,形成鲜明的教育特色。目前,我院不断扩大和国外大学合作领域,开展更多的合作项目,相互交换培养学生,签订协议,进行学分转移,打通渠道,为学生创造出国留学平台。
3 采取八项措施,确保学生全面顺利就业
3.1 落实“以创业带动就业”的工作理念,成立专门的创业学院,培养高素质的创业人才
创新创业教育作为一种新的教育理念,更加注重素质教育和学生实践能力的培养,强调学生就业观念的转变、创业意识的增强和创业能力的提高。为此,我院在全国高校中率先成立了创业学院,实施创业教育,以创业带动就业。
3.2 建立外埠实习基地,以顶岗实习带动就业
学院十分重视实习基地建设,坚持校内基地行业化、外埠基地专业化的方针,在北京、上海、大连、杭州、广州等地建立了毕业生就业实习基地,配备专职工作人员,划拨专项经费,不断扩大在沿海发达地区的实践教学规模,为毕业生实习和就业搭建广阔平台。借助外埠实习基地对京津塘环渤海、长江三角洲、珠江三角洲等发达地区的辐射效应,架通毕业生进入优质企业的桥梁,巩固学院与用人单位之间的长效合作关系。
3.3 强化技能教育,提高就业能力,以良好素质支撑就业
根据市场需求,学院适时调整理论教学和实践教学的比例,强化学生的实践动手能力。对专业课程设置进行模块置换,优化组合,直接引入用人单位急需的技能内容。学院成立了职业技能鉴定站,在全校范围内推行“双证”教育。要求学生在校学习期间,除完成理论教学及实验实训外,每个学生要根据自己的特长,选择职业技能培训。在完成学历教育的同时,至少取得一个相关职业技能证书。目前,学院职业技能鉴定站可以鉴定的专业类别已达64个,有90%以上的学生通过考核,实现 “双证”,提升了就业竞争力。
3.4 内引外联,开发就业市场,拓展大学生就业
每年11月至翌年5月,学院坚持两周召开一次“校园人才招聘会”,每次参加招聘的用人单位有百余家,为毕业生就业提供了更多的自主选择机会。仅2009年4—6月间,我院就举办大型人才洽谈会5场,专场招聘会15场,共达成用人意向13225人次。就业指导中心抽调专人负责对所有来校招聘的单位,认真筛选、严格审查登记,保证用人单位和招聘岗位的质量,较好地发挥了就业推荐的主阵地作用,受到毕业生的一致好评。
3.5 树立学院品牌,发挥校友资源,扩大毕业生就业
多年来,西安外事学院坚持科学、创新的办学理念、模式和方法,为现代化建设各领域培养了数以万计的优秀人才。报考外事学院的学生连年增加,大批优秀考生进入校园,实现了入学素质高、毕业质量优的良性循环,使许多毕业生已成为单位的业务骨干,有的走上了中层领导岗位,有一大批毕业生自主创业,已初见业绩。通过校友会开展了多种形式的联谊、座谈活动,发动校友,提供就业岗位和就业信息,支持就业工作。近年来,学院不断加大这方面的资源整合力度,挖掘潜力,拓展就业渠道,成效显著。
3.6 落实各类就业项目,做好宣传、组织和保障工作,丰富大学生就业
学院认真组织和落实国家和地方就业项目,进行深入的宣传动员,周密的组织招募,全面的保障支持。如近期学院就召开部署“预征义务兵”、“特岗计划”、“到村任职”、“三支一扶”等基层就业项目宣传发动工作会,会后针对每个项目,通过多种渠道,结合学院实际情况展开基层就业项目工作的宣传和动员。采用学院—班级—宿舍三级传达制度,并充分利用公共邮箱、校讯通、飞信等方式,切实保证就业项目信息能够及时、准确地传达到每一位同学。院领导还深入了解未就业学生的实际情况,对他们提出的疑难问题进行了解答,并且将“预征义务兵”、“特岗计划”、“到村任职”、“三支一扶”等基层就业项目做了细致的宣传和动员,鼓励同学们积极参加就业项目。
3.7 加强毕业生思想政治教育,树立正确就业观念
在毕业思想政治教育中,我们注重引导毕业生树立远大理想和正确的择业观,努力培养毕业生合理的定位、正确的择业,使毕业生以积极、乐观、理智的心态面对择业竞争。
一是充分发挥我院“三育人”和思想政治教育工作的优势,教育毕业生把个人的理想、志向与祖国的美好前途很好联系起来,振奋精神,“从我做起”、“从现在做起”,积极投身伟大的社会主义现代化建设。
二是结合实际情况,进行就业与人民群众结合、为人民服务和艰苦奋斗的教育。
三是结合形势任务教育,深入阐明大学毕业生肩负的历史重任及党和人民对他们的殷切期望,启发毕业生的事业心和责任感,使他们懂得个人利益必须无条件地服从国家利益、个人志愿必须符合国家需要的道理,提高他们坚决服从国家需求的思想觉悟。
四是结合学院立校精神,广泛开展“爱岗敬业、感恩奉献”系列教育活动。教育学生铭记学院立校精神,传承学院文化,要立足岗位,爱岗敬业,要干一行爱一行,永存感恩之心,把奉献作为永恒的追求。
3.8 关注就业困难学生,多方引导扶持,细化大学生就业
重点关注、重点推荐、重点服务,是帮助就业困难毕业生尽快实现就业的有效途径。学院对就业困难学生,摸清底数,掌握其真实就业状况,把真正的就业困难学生纳入“就业援助计划”,建立“就业困难毕业生”档案,通过实施“一帮一”等措施,力争使每一位毕业生实现就业。对家庭困难的毕业生,学院根据实际情况给予适当求职补贴。
毕业生就业工作是学院生存与发展的生命线,只有高度重视,充分认识就业工作的重要性和紧迫性,坚决按照党中央、国务院的要求和部署,克服困难,创造条件,才能切实做好毕业生就业工作。同时,就业工作也是当前最大的民生工程之一,牵动着千家万户,关系到毕业生的人生发展和社会的和谐稳定,需要全社会的关心支持。今后我们继续以学生为本,更加努力地做好毕业生就业工作,全面提升毕业生就业率及就业质量。
【关键词】西安外事学院 毕业生 就业 新举措
【中图分类号】F241.4 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)05-0-02
西安外事学院创建于1992年,是教育部批准设立的普通本科高校。学院下设11个二级学院,34个系(部),开设54个本科和高职专业,涵盖7大学科门类。校园面积两千余亩,校舍建筑面积68.56万平方米,在校学生1.8万余名。
多年来,在省委教工委和省教育厅的正确领导下,学院始终坚持以就业为导向,以服务社会为宗旨,把毕业生就业工作作为学院生存和发展的生命线。建立健全就业指导服务机构,加大投入,加强硬件建设,不断拓宽毕业生就业平台,近几年,连续保持着高就业率和高就业质量。今年,学院克服全球性金融危机的影响,使毕业生就业率达到94.47%,得到上级和社会各界的广泛认可,被陕西省教育厅评为就业工作先进集体。《中国教育报》、《中国青年报》、《陕西日报》等多家媒体曾连续对我们的就业工作进行头版报道。
1 统一认识,把做好毕业生就业工作作为实现学校科学发展的重要内容
1.1 坚持实施“一把手”工程,形成齐抓共管、协同推进的就业工作格局
多年来,我院一直坚持实施就业工作“一把手”工程。学院党政一把手分别担任就业工作领导小组正、副组长,对全校就业工作负总责。各二级学院也成立相应的组织领导机构,二级院院长为本院就业工作第一责任人。学院设立毕业生就业工作指导中心,由党委副书记主管。专题研究部署毕业生就业工作,制定方案,完善政策措施,层层抓落实,确保领导到位,责任到位,政策到位,资金到位。全校上下,形成人人关心毕业生就业、人人支持毕业生就业、人人参与毕业生就业,全员发动、齐抓共管的良好工作氛围。
1.2 创新毕业生就业工作机制,确保工作条件“四到位”
学院毕业生就业工作指导中心下设7个工作部门,编制专职工作人员102余人,其中41人具有职业指导资格证书,中、高级职业指导教师20余名。投资改建了可容纳1200人的多功能就业招聘大厅,设立有9个功能完备的就业洽谈室,配备了信息查询终端和测评系统。在南、北两个教学区投资20万元建设了两个电子大屏幕,宣传就业政策,发布就业信息等。在经费方面,学院全力保障就业工作经费优先拨付,与此同时,根据毕业生人数按比例向各二级院(系)下达经费指标,保证就业工作的顺利开展。
1.3 加强信息化就业服务,推进就业工作“四化”建设
在毕业生就业工作中,信息化手段是最重要的就业服务手段。为加快就业工作信息化步伐,转变就业服务方式,学院利用现代化信息技术,建成了功能完备的就业信息网。拓展了网上信息发布、网上求职、网上面试等功能,增加了职业测评、信息定制、资格审查等个性化服务。充分利用校报、网站、校园电视台、广播站、室外电子屏幕等,积极宣传就业政策、就业知识,发布用人单位信息。实现了就业工作“全程化、全员化、信息化、专业化”。
1.4 充分运用两个课堂,全程开展毕业生就业指导
学院在2004年就专门成立了就业教育教学科及就业教育指导课教研室,编制为28人(专职教师24人,教学管理人员4人),将《大学生职业发展与就业指导》课程作为公共必修课,列入教学计划。从新生入学开始,实行全程化就业指导教育。第一学年主要对学生进行社会职业、专业特色、职业生涯规划和职业准备教育。第二学年进行综合素质、职业能力、就业和创业等方面教育。第三和第四学年进行就业政策、就业形势、就业观念,面试技巧等方面的教育。
2 紧扣市场需求,坚持人才培养特色
2.1 以就业市场需求作为专业开设的重要依据,坚持培养应用型创新人才
为适应就业新形势,我院结合自身特点,围绕人才培养这个根本任务,紧扣市场需求,实施质量工程,深化人才培养模式改革,进一步明确“培养什么人,怎样培养人”的问题,确立了“应用型创新人才”的培养目标。
在就业推荐过程中,坚持毕业生追踪与回访,迅速掌握就业市场的第一手材料,适时调整和设置专业,把就业前景作为专业开设的重要依据。根据用人单位对毕业生的反馈意见,为教学部门改革教学内容和课程体系,更新教学手段和方法积累素材,建立了招生、就业、教学的互动机制。有力地推进了专业和课程建设,目前我院精品专业、省级教改试点专业、省级试点专业数量居陕西省民办高校之首。学院还着力构建实践教学和创新教育平台,大力推进工学结合、校企结合。着力培养和提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会适应能力。
2.2 以市场需求作为人才培养的着眼点,坚持培养视野宽广的外向型人才
为适应经济全球化需求,我院确立了面向国外、面向沿海、面向外向型企业的多层次、多规格人才培养方向。不断扩大国际合作领域,深化合作内涵。学习借鉴国外先进教育理念、专业课程和教学手段,推进双语教学和现代教育技术,以国际化水准设计人才培养方案。经过多年努力,形成鲜明的教育特色。目前,我院不断扩大和国外大学合作领域,开展更多的合作项目,相互交换培养学生,签订协议,进行学分转移,打通渠道,为学生创造出国留学平台。
3 采取八项措施,确保学生全面顺利就业
3.1 落实“以创业带动就业”的工作理念,成立专门的创业学院,培养高素质的创业人才
创新创业教育作为一种新的教育理念,更加注重素质教育和学生实践能力的培养,强调学生就业观念的转变、创业意识的增强和创业能力的提高。为此,我院在全国高校中率先成立了创业学院,实施创业教育,以创业带动就业。
3.2 建立外埠实习基地,以顶岗实习带动就业
学院十分重视实习基地建设,坚持校内基地行业化、外埠基地专业化的方针,在北京、上海、大连、杭州、广州等地建立了毕业生就业实习基地,配备专职工作人员,划拨专项经费,不断扩大在沿海发达地区的实践教学规模,为毕业生实习和就业搭建广阔平台。借助外埠实习基地对京津塘环渤海、长江三角洲、珠江三角洲等发达地区的辐射效应,架通毕业生进入优质企业的桥梁,巩固学院与用人单位之间的长效合作关系。
3.3 强化技能教育,提高就业能力,以良好素质支撑就业
根据市场需求,学院适时调整理论教学和实践教学的比例,强化学生的实践动手能力。对专业课程设置进行模块置换,优化组合,直接引入用人单位急需的技能内容。学院成立了职业技能鉴定站,在全校范围内推行“双证”教育。要求学生在校学习期间,除完成理论教学及实验实训外,每个学生要根据自己的特长,选择职业技能培训。在完成学历教育的同时,至少取得一个相关职业技能证书。目前,学院职业技能鉴定站可以鉴定的专业类别已达64个,有90%以上的学生通过考核,实现 “双证”,提升了就业竞争力。
3.4 内引外联,开发就业市场,拓展大学生就业
每年11月至翌年5月,学院坚持两周召开一次“校园人才招聘会”,每次参加招聘的用人单位有百余家,为毕业生就业提供了更多的自主选择机会。仅2009年4—6月间,我院就举办大型人才洽谈会5场,专场招聘会15场,共达成用人意向13225人次。就业指导中心抽调专人负责对所有来校招聘的单位,认真筛选、严格审查登记,保证用人单位和招聘岗位的质量,较好地发挥了就业推荐的主阵地作用,受到毕业生的一致好评。
3.5 树立学院品牌,发挥校友资源,扩大毕业生就业
多年来,西安外事学院坚持科学、创新的办学理念、模式和方法,为现代化建设各领域培养了数以万计的优秀人才。报考外事学院的学生连年增加,大批优秀考生进入校园,实现了入学素质高、毕业质量优的良性循环,使许多毕业生已成为单位的业务骨干,有的走上了中层领导岗位,有一大批毕业生自主创业,已初见业绩。通过校友会开展了多种形式的联谊、座谈活动,发动校友,提供就业岗位和就业信息,支持就业工作。近年来,学院不断加大这方面的资源整合力度,挖掘潜力,拓展就业渠道,成效显著。
3.6 落实各类就业项目,做好宣传、组织和保障工作,丰富大学生就业
学院认真组织和落实国家和地方就业项目,进行深入的宣传动员,周密的组织招募,全面的保障支持。如近期学院就召开部署“预征义务兵”、“特岗计划”、“到村任职”、“三支一扶”等基层就业项目宣传发动工作会,会后针对每个项目,通过多种渠道,结合学院实际情况展开基层就业项目工作的宣传和动员。采用学院—班级—宿舍三级传达制度,并充分利用公共邮箱、校讯通、飞信等方式,切实保证就业项目信息能够及时、准确地传达到每一位同学。院领导还深入了解未就业学生的实际情况,对他们提出的疑难问题进行了解答,并且将“预征义务兵”、“特岗计划”、“到村任职”、“三支一扶”等基层就业项目做了细致的宣传和动员,鼓励同学们积极参加就业项目。
3.7 加强毕业生思想政治教育,树立正确就业观念
在毕业思想政治教育中,我们注重引导毕业生树立远大理想和正确的择业观,努力培养毕业生合理的定位、正确的择业,使毕业生以积极、乐观、理智的心态面对择业竞争。
一是充分发挥我院“三育人”和思想政治教育工作的优势,教育毕业生把个人的理想、志向与祖国的美好前途很好联系起来,振奋精神,“从我做起”、“从现在做起”,积极投身伟大的社会主义现代化建设。
二是结合实际情况,进行就业与人民群众结合、为人民服务和艰苦奋斗的教育。
三是结合形势任务教育,深入阐明大学毕业生肩负的历史重任及党和人民对他们的殷切期望,启发毕业生的事业心和责任感,使他们懂得个人利益必须无条件地服从国家利益、个人志愿必须符合国家需要的道理,提高他们坚决服从国家需求的思想觉悟。
四是结合学院立校精神,广泛开展“爱岗敬业、感恩奉献”系列教育活动。教育学生铭记学院立校精神,传承学院文化,要立足岗位,爱岗敬业,要干一行爱一行,永存感恩之心,把奉献作为永恒的追求。
3.8 关注就业困难学生,多方引导扶持,细化大学生就业
重点关注、重点推荐、重点服务,是帮助就业困难毕业生尽快实现就业的有效途径。学院对就业困难学生,摸清底数,掌握其真实就业状况,把真正的就业困难学生纳入“就业援助计划”,建立“就业困难毕业生”档案,通过实施“一帮一”等措施,力争使每一位毕业生实现就业。对家庭困难的毕业生,学院根据实际情况给予适当求职补贴。
毕业生就业工作是学院生存与发展的生命线,只有高度重视,充分认识就业工作的重要性和紧迫性,坚决按照党中央、国务院的要求和部署,克服困难,创造条件,才能切实做好毕业生就业工作。同时,就业工作也是当前最大的民生工程之一,牵动着千家万户,关系到毕业生的人生发展和社会的和谐稳定,需要全社会的关心支持。今后我们继续以学生为本,更加努力地做好毕业生就业工作,全面提升毕业生就业率及就业质量。