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语言本体研究是第二语言教学中一个非常重要的问题，但近年来这方面的研究被边缘化了。文章通过实例说明了深入的本体研究有利于缩短第二语言学习的过程。有利于进行深入的偏误分析，有利于推进两种语言的对比研究。呼吁加强本体研究，尽快将本体研究的成果引进课堂教学。
第二语言教学中的本体研究
【摘 要】
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语言本体研究是第二语言教学中一个非常重要的问题，但近年来这方面的研究被边缘化了。文章通过实例说明了深入的本体研究有利于缩短第二语言学习的过程。有利于进行深入的偏误
【机 构】
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新疆大学人文学院
【出 处】
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新疆大学学报(哲学人文社会科学版)
【发表日期】
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2007年5期
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