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运用教育学、教育心理学、课程导论和系统科学的理论,借鉴国内外体育课程模式的研究成果,对体育课程模式及其设计进行了研究,旨在揭示体育课程模式的特征,科学地界定体育课程模式的内涵和外延,从而促进体育课程理论的发展.同时对艺术职业院校体育教学开展的实际情况进行了探讨.
浅谈艺术取业院校体育课程模式设计
【摘 要】
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运用教育学、教育心理学、课程导论和系统科学的理论,借鉴国内外体育课程模式的研究成果,对体育课程模式及其设计进行了研究,旨在揭示体育课程模式的特征,科学地界定体育课程
【机 构】
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山西戏剧职业学院,山西,太原,030002太原市粮食技工学校,山西,太原,030031;
【出 处】
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太原科技
【发表日期】
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2008年5期
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