论文部分内容阅读
终身学习的理念逐渐被人们所接受，学校教育的结束并不意味着学习的终止，一个主动的学习者，有着个性化吸收和构建信息的方式，他所拥有的自主的学习态度和能力是未来社会对新型人才的更高要求。
浅议主动学习理念在品德与社会课程中的体现
【摘 要】
：
终身学习的理念逐渐被人们所接受，学校教育的结束并不意味着学习的终止，一个主动的学习者，有着个性化吸收和构建信息的方式，他所拥有的自主的学习态度和能力是未来社会对新型人才
【机 构】
：
重庆市合川区南溪小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
中国已经加入世界贸易组织(WTO),世界贸易组织(WTO)所确立的法律体系对我国具有法律约束力.在吸引外国直接投资方面,世界贸易组织(WTO)有关国际投资的规则将对我国外资立法产
职业教育是以就业为导向的教育，而保障和促进学生就业的前提是培养和提高学生的职业能力。因此，职业学校各科教学都应当以切实培养和提高学生的职业能力为核心。
中国最急需的是什么教育？是职业教育；中国应该有大发展的是什么教育？是职业教育；中国目前最难办的是什么教育？还是职业教育。职业教育到底怎么办？答案还是要从校长们生动的办学实践
大型锅炉公用管道布线施工技术是解决复杂的大型锅炉公用管道布线工程的技术手段,目前城市建设不断加快,国家在各个方面的建设都在稳步前进,大型锅炉设施也越来越多的出现在
【正】语文课外活动是语文课内知识的补充、扩展和延伸,它能帮助学生巩固课内知识,开阔视野,丰富学识,提高能力。所以,除了搞好语文课堂教学,教给学生
为确保我国各项改革顺利转型，必须加大对行政权力的司法监督、制约。然而，我国现行行政诉讼法对行政案件可诉范围的规定，与这一目标的实现还有一定的距离。为此，有必要对影响行政