职业学校艺术设计专业学生审美能力的培养

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一个设计师能否设计出高水平的、有创意的作品与他的审美水平有很大的关系。然而由于种种原因,当下许多职业学校培养出来的设计师审美缺失,所设计出来的作品缺乏创意,久而久之这些设计师就成为制作工匠,根本谈不上真正的设计了。为此本文就职业学校设计专业学生审美能力的培养谈一些看法。
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公共艺术教育是指在普及艺术基本理论的基础上,通过对艺术作品的鉴赏与批评、艺术创作等活动,培养和提高人的审美及其他各种能力,最终使人得到全面发展的科学。其中包括文学艺术