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为了响应国家政策,现在很多地方性高校面临着教学的深度转型,加大应用型技术技能型人才培养力度.本文以EDA课程为教学案例,用项目导入教学法把各类工程实际问题引入理论教学系统中来,收到比较理想的教学效果.
基于项目导入法的EDA课程教学研究与探讨
【摘 要】
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为了响应国家政策,现在很多地方性高校面临着教学的深度转型,加大应用型技术技能型人才培养力度.本文以EDA课程为教学案例,用项目导入教学法把各类工程实际问题引入理论教学
【机 构】
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湖南文理学院电气与信息工程学院 湖南常德 415000
【出 处】
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信息化建设
【发表日期】
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2016年8期
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